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Plantilla del kit de enseñanza EIDE IO2 (Guía del profesor)

en profundidad en herramientas específicas que, debido a la evolución
tecnológica, quedarán obsoletas en varios años.
P1 ¿Ha oído hablar del "espíritu empresarial digital"? ¿A qué cree que se refiere
este término?

P2 Imagina que estás creando una startup. ¿Se te ocurren varias formas en que las
herramientas digitales pueden ayudarte en este momento?

P3 ¿Puede nombrar alguna herramienta digital para crear un plan de negocio?

P4 ¿Puedes nombrar alguna herramienta que puedas utilizar para crear una
presentación bonita y profesional de tu negocio?

P5 ¿Cómo cree que las herramientas digitales pueden ayudarle a encontrar mano
de obra para su negocio al principio? ¿Sabe qué hacen los "autónomos" y cómo
puede encontrarlos?

Orientación durante el Si está impartiendo el curso en línea:
módulo (sugerencias
metodológicas) - Compartir enlaces a recursos externos con antelación, para que los
estudiantes puedan prepararse y familiarizarse con el tema

- Elige artículos, lecturas, vídeos, etc. breves y llamativos. Los necesitas sólo
para estimular la atención de los alumnos, no pretenden ser tan exhaustivos
como el módulo que vas a impartir

- Preparar algunas preguntas para los estudiantes antes de comenzar la
enseñanza, para llamar su atención justo antes de la enseñanza

- Conozca a sus alumnos: necesita saber sus antecedentes, experiencias,
orígenes, etc. para ajustar su enseñanza en consecuencia

- Ten en cuenta que puedes encontrarte con problemas técnicos, por
ejemplo, una mala conexión a Internet, falta de audio/vídeo, etc.

Si está enseñando cara a cara:

- Preguntar los nombres de los estudiantes para familiarizarse con ellos
(romper el hielo)

- Preparar algunas preguntas para los estudiantes antes de comenzar la
enseñanza, para llamar su atención justo antes de la enseñanza

- Intente comprender los antecedentes y las experiencias pasadas de los
estudiantes, para ajustar su enseñanza en consecuencia