Page 7 - EIDE_O3_CF_PL
P. 7

Ramy programowe EIDE


                                                      CZĘŚĆ I



                      MODUŁ 3: ROZPOZNAWANIE, UŁATWIANIE, ROZUMIENIE
                                       I REGULOWANIE EMOCJI OSOBISTYCH





               OGÓLNE CELE MODUŁU

               Celem modułu jest zapoznanie uczniów z opisem głównych pojęć związanych z: komponentami
               emocji, rodzajami emocji, regulacją emocji i facylitacją emocji. Ponadto, ma na celu zapoznanie
               z szeregiem technik regulacji emocji (modulacja reakcji) oraz facylitacji (przewartościowanie i
               etykietowanie), które początkujący przedsiębiorcy mogą zaadaptować do swoich konkretnych
               sytuacji.  Pomoże  im  także  poznać  podstawy  ,  jak  podświadomość  jest  związana  z  emocjami.
               Zawiera  również  ćwiczenia  rozwijające  kompetencje  (próby  mentalne,  reframing-zmiana

               sposobu myślenia) oraz test końcowy służący samoocenie.

               JEDNOSTKI NAUKI:



               Jednostka 1. Wprowadzenie. Emocje przedsiębiorcy. Rodzaje emocji i ich skutki.

               Jednostka 2. Identyfikacja i rozumienie własnych emocji. Jakie są elementy składowe emocji.

               Jednostka 3. Regulacja i facylitacja własnych emocji.

               Jednostka 4. Podświadomość.


               NIEZBĘDNE ZASOBY
                   -   Kurs on-line EIDE, część 1, moduł 3.
                   -   Przewodnik dla nauczycieli EIDE
                   -   Arkusze ćwiczeń EIDE
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12