Page 7 - EIDE_O3_CF_PL
P. 7
Ramy programowe EIDE
CZĘŚĆ I
MODUŁ 3: ROZPOZNAWANIE, UŁATWIANIE, ROZUMIENIE
I REGULOWANIE EMOCJI OSOBISTYCH
OGÓLNE CELE MODUŁU
Celem modułu jest zapoznanie uczniów z opisem głównych pojęć związanych z: komponentami
emocji, rodzajami emocji, regulacją emocji i facylitacją emocji. Ponadto, ma na celu zapoznanie
z szeregiem technik regulacji emocji (modulacja reakcji) oraz facylitacji (przewartościowanie i
etykietowanie), które początkujący przedsiębiorcy mogą zaadaptować do swoich konkretnych
sytuacji. Pomoże im także poznać podstawy , jak podświadomość jest związana z emocjami.
Zawiera również ćwiczenia rozwijające kompetencje (próby mentalne, reframing-zmiana
sposobu myślenia) oraz test końcowy służący samoocenie.
JEDNOSTKI NAUKI:
Jednostka 1. Wprowadzenie. Emocje przedsiębiorcy. Rodzaje emocji i ich skutki.
Jednostka 2. Identyfikacja i rozumienie własnych emocji. Jakie są elementy składowe emocji.
Jednostka 3. Regulacja i facylitacja własnych emocji.
Jednostka 4. Podświadomość.
NIEZBĘDNE ZASOBY
- Kurs on-line EIDE, część 1, moduł 3.
- Przewodnik dla nauczycieli EIDE
- Arkusze ćwiczeń EIDE