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Modèle de kit pédagogique de l'EIDE IO2 (Guide de l'enseignant)

- Sachez que vous pouvez être confronté à des problèmes techniques, par
exemple une mauvaise connexion internet, un manque d'audio/vidéo, etc.

Si vous enseignez en face à face :

- Demander les noms des élèves afin de se familiariser avec eux (brise-glace)

- Préparez quelques questions à poser aux étudiants avant de commencer
l'enseignement, afin d'attirer leur attention juste avant l'enseignement

- Essayez de comprendre les antécédents et les expériences passées des
étudiants, afin d'adapter votre enseignement en conséquence

- Préparer à l'avance tout le matériel pédagogique et anticiper les
questions/problèmes éventuels qui pourraient se poser pendant
l'enseignement

Après avoir présenté le Après avoir présenté le module aux élèves, vous pouvez effectuer une séance de
module aux étudiants : brainstorming pour stimuler leur engagement actif et leur réflexion proactive.
Discussion/débat Questions
Il est important non seulement d'enseigner le module, mais aussi de stimuler la
participation active des étudiants.

Évaluation de Le module est intégré à un test final, que vous pouvez utiliser pour évaluer les
l'activité/évaluation des connaissances des étudiants.
connaissances des
étudiants/critères de Le test est composé de questions à choix multiples afin de saisir les connaissances
réussite des étudiants et d'être facilement comparable.

Vous pouvez également ajouter des questions ouvertes, en fonction des objectifs
de votre enseignement.

Si vous enseignez le module en ligne, vous pouvez également créer un formulaire
Google afin d'obtenir facilement les réponses des étudiants.

Le test final est considéré comme réussi avec au moins 60% de bonnes réponses.

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