Page 7 - EIDE_O2_SM_PL
P. 7

Zestaw dydaktyczny EIDE IO2 (podręcznik dla uczniów)



                         ARKUSZ ROBOCZY 1. GRA W IMIONA

                  KOMPETENCJE, KTÓRYMI SIĘ ZAJMUJEMY:
                  Samoświadomość, praca z innymi, poruszanie innych, wzmocnienie

                  EFEKTY UCZENIA SIĘ:
                  Będziesz w stanie zidentyfikować swoje mocne strony i poczuć się wzmocnionym.


                  Będziesz w stanie zidentyfikować mocne strony innych, zastanawiając się nad
                  pozytywnymi cechami innych ludzi.

                  Będziesz mógł wziąć pod uwagę, że każda osoba ma pozytywne cechy, które może
                  wnieść do zespołu.

                  METODOLOGIA:
                  Aktywność indywidualna, autorefleksja.

                  DLACZEGO TO ĆWICZENIE JEST WAŻNE?
                  To ćwiczenie pomoże Ci rozpoznać i nazwać swoje pozytywne cechy, jak również
                  pozytywne cechy innych osób. W ten sposób poczujesz się wzmocniony i będziesz miał
                  bardziej pozytywne nastawienie do innych.



                  OPIS ĆWICZENIA
                  Napisz pionowymi literami swoje imię i imię jednego z kolegów z klasy. Dla każdej litery swojego imienia
                  podaj pozytywną cechę, którą uważasz, że posiadasz. To samo zrób z imieniem swojego rówieśnika.

                  Na przykład, jeśli masz na imię Lucas:


                  L - Lider

                  U - zrozumienie


                  C - Kreatywność

                  A - asertywność


                  S - zaskakujące


                  Zrób to samo z imieniem swojego rówieśnika. Następnie spróbuj uzasadnić, dlaczego
                  przyporządkowałeś te cechy do każdej z liter.
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12