Page 36 - EIDE_O2_TG_PL

EIDE IO2 Teaching Kit Szablon (Przewodnik dla nauczyciela)

• Zdefiniowanie reputacji online i zidentyfikowanie sposoby jej tworzenia i
utrzymywania. Zidentyfikować sposoby monitorowania reputacji marki.

• Zdefiniowanie networking i partnerstwa w środowisku cyfrowym i opisz jak
mogą one wpłynąć na biznes.

Oczekiwane rezultaty Po zakończeniu modułu uczniowie będą potrafili:
(wiedza, umiejętności,
kompetencje, postawy)
• zdefiniować, co to są "Media Społecznościowe",

• przeprowadzić samoocenę poziomu wykorzystania mediów
społecznościowych do rozwoju biznesu,

• odpowiednio wykorzystać kanały Social Media dla swoich korzyści
biznesowych,

• ocenić, co przedsiębiorca powinien zrobić, aby zwiększyć widoczność
swojego biznesu/produktów na rynku cyfrowym

Podstawy Przed wprowadzeniem uczniów do modułu, warto poszerzyć swoją wiedzę na ten
(powiązane materiały dla temat.
nauczycieli)
Wybór polecanych źródeł znajdziesz w odpowiednim dziale szkolenia nauczycieli:

• https://www.business.vic.gov.au/marketing-and-sales/eCommerce-and-
digital-technology/how-to-build-a-website/write-a-content-marketing-
plan
• https://www.business.vic.gov.au/marketing-and-sales/eCommerce-and-
digital-technology/social-media-for-business/using-social-media-to-
boost-business
• https://www.atinternet.com/en/glossary/e-commerce-2/
• https://clutch.co/pr-firms/resources/importance-online-reputation-
management-businesses

Inne potrzebne zasoby • Arkusze pracy dla uczniów
• Kurs online