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Modèle de kit pédagogique de l'EIDE IO2 (Guide de l'enseignant)

peut également être utilisé pour la définition de paramètres permettant d'évaluer les
compétences entrepreneuriales des apprenants et des citoyens.

Le cadre est accessible par ce lien, en plusieurs langues :
https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/eur-scientific-and-technical-research-
reports/entrecomp-entrepreneurship-competence-framework

Il existe un grand nombre d'articles et d'autres publications liés à l'intelligence
émotionnelle et à la performance au travail, car ce sujet a fait l'objet de nombreuses
recherches. Voici quelques-uns des plus récents et des plus intéressants que nous avons
trouvés :

"Intelligence émotionnelle et performance au travail" (2019) : https://www.ijrte.org/wp-
content/uploads/papers/v8i2S3/B13010782S319.pdf

"Rôle de l'intelligence émotionnelle dans l'efficacité du leadership" (2017) :
https://www.ijemr.net/DOC/RoleOfEmotionalIntelligenceInLeadershipEffectiveness.PDF

Et un article qui étudie le rôle de l'intelligence émotionnelle sur la performance des
enseignants, nous l'avons trouvé particulièrement intéressant pour vous en tant
qu'enseignant : "Emotional Intelligence and Job Performance : A Study Among Malaysian
Teachers" (2015) :
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2212567116000836

Autres ressources Outre le contexte théorique suggéré dans la section précédente, vous trouverez
nécessaires également à l'EIDE d'autres ressources qui peuvent vous aider à intégrer cette formation
dans vos cours.
- Le cours en ligne de l'EIDE. Dans le module 2 en particulier, vous trouverez les
concepts clés nécessaires pour atteindre les résultats d'apprentissage de ce module,
ainsi que des activités visant à former les compétences liées à l'intelligence
émotionnelle et à la performance au travail (en référence à la capacité d'auto-
motivation et à la façon d'être un bon joueur d'équipe et un bon leader).
- Feuilles de travail des étudiants. Vous trouverez ici des activités complémentaires à
utiliser par vos élèves, individuellement ou en groupe.

Orientation et soutien méthodologique
Questions et Pour introduire le sujet, il pourrait être intéressant de commencer par le cadre
contexte du d'EntreComp. Nous vous proposons d'utiliser la roue d'EntreComp :
prémodule

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