Page 13 - EIDE_O2_TG_PL

EIDE IO2 Teaching Kit Szablon (Przewodnik dla nauczyciela)

Czy możesz wymienić jakiegoś znanego na całym świecie przedsiębiorcę,
który osiągnął sukces po przejściu przez bardzo ciężkie doświadczenia? Co się
stało? Czy uważasz, że to wpłynęło na jego/jej sukces? Jak?

Co czujesz w swoim ciele, kiedy jesteś zły/niespokojny/szczęśliwy, itp.

Czy uważasz, że przedsiębiorcy mają uczucia, które różnią się od tych, które
mają zwykli ludzie? Jakiego rodzaju? Czy uważasz, że mają jakąś odporność
na emocje? Czy sądzisz, że czują więcej, czy mniej niż zwykli ludzie? Dlaczego?

Wskazówki podczas Biorąc pod uwagę "specjalny", innowacyjny charakter tematu oraz wiek
modułu (sugestie uczniów - zaleca się przyjęcie otwartej postawy i stosowanie koncepcji z
metodologiczne) maksymalną wrażliwością. Ponieważ niektóre tematy mogą wiązać się z
zagłębianiem się w osobiste aspekty emocjonalne, należy podjąć wszelkie
niezbędne środki, aby wszyscy uczniowie czuli się bezpiecznie i zostali
zrozumiani, a także aby nie wywierano na nich presji, by dzielili się zbyt
osobistymi lub niestosownymi szczegółami lub rzeczami, z którymi czują się
niekomfortowo. Przed rozpoczęciem zajęć grupowych i dyskusji należy
wyjaśnić uczniom, że złośliwe lub zniechęcające komentarze/uwagi są
niedozwolone.
Kurs online EIDE jest skierowany bezpośrednio do uczniów, do samodzielnej
nauki, dlatego podejście jest "lżejsze", biorąc pod uwagę ich wiek i
pochodzenie. Od tego momentu można rozwijać tematy i pogłębiać je. W
kursie online znajdują się "ćwiczenia do samodzielnej nauki", które, również
przeznaczone do samodzielnej nauki, można zaadaptować do pracy w grupie
- na przykład ćwiczenie 1 "Identyfikacja czynników wyzwalających i
przeformułowanie" można wykorzystać do pracy w grupach: po
zidentyfikowaniu przez jednego ucznia czynników wyzwalających "nie mogę
tego zrobić, ponieważ..." pozostali mogą zaproponować przeformułowanie
"możesz to zrobić, ponieważ".
Możesz skorzystać z innych sugerowanych zasobów zewnętrznych, takich jak
koło emocji i atlas emocji, aby wzbogacić swoje doświadczenie.
Ramy programowe, również opracowane zgodnie z koncepcjami EIDE,
pomogą w dopasowaniu wiedzy, umiejętności i kompetencji do treści,
wskaźników oceny i wyników. Dobrym punktem wyjścia będzie także kurs
szkoleniowy EIDE dla nauczycieli.

Sugerujemy przeznaczyć na ten moduł około 6 godzin zajęć - jednakże nie
krępuj się dostosować długości zajęć do potrzeb i struktury Twojej grupy
uczniów. Ponadto, nie jesteś ograniczony do 50 minutowych lekcji - w
zależności od kontekstu (np. jeśli używasz tego modułu jako zajęcia
pozalekcyjne, możesz mieć dłuższe sesje).